A promoção de uma União Europeia mais democrática exige também a promoção activa de uma cidadania europeia, capaz de participar na elaboração de políticas públicas. Um dos objetivos do projeto é a avaliação participativa das origens dessas crenças e perceções acerca de questões científicas de grande importância a nível da UE.
Esta consulta e os mecanismos de participação dos estudantes da UE permitem que as suas opiniões sejam tidas em consideração na conceção de campanhas ou programas de saúde pública ou ambientais.
O objetivo do projeto foi desenvolver uma ferramenta para avaliar os conhecimentos dos estudantes europeus que estão na base das suas crenças e perceções sobre diferentes temas científicos e as mudanças resultantes da sua participação nas atividades do projeto. Foram realizadas consultas em cinco países da UE, com 100 estudantes cada, com o objetivo de conhecer as ideias e valores dos estudantes em torno de quatro temas: alterações climáticas, vacinas, organismos geneticamente modificados e medicinas alternativas.
Os 500 estudantes foram representantes das suas universidades e participaram voluntariamente. Ao partilhar os seus pontos de vista contribuíram para gerar conhecimento sobre crenças e percepções sobre este tópicos, que são de grande valor para a UE.